设计教育与其它任何学科的教育最大的不同之处是它没有一个_________的模式。()
设计教育与其它任何学科的教育最大的不同之处是它没有一个_________的模式。()A.国家统一B.民族统一C.世界统一D.地区统一
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( )是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A、义务教育 B、中等教育 C、职业教育 D、高等教育
义务教育是国家统一实施的所有儿童、少年必须接受的教育。( )
高等学校的课程设置一般由国家统一规定,这是世界高等教育发展的现状。
我国当下推行的“素质教育”,实质上体现了当今世界课程改革的一个共同趋势,即追求()。A、国际性与民族性的内在统一B、平等与高质量的内在统一C、科学世界与生活世界的内在统一D、教师主体与学生主导的内在统一
学科活动设计中应该特别注意的问题()A、教育目标的“一般发展”性B、教育目标的综合性C、教育目标和内容的需求化D、教育目标和过程的统一
各国学前教育具体内容也有不同之处,表现在()A、 跨区域性B、 没有统一教育大纲C、 跨文化性D、 指导思想不同