下列哪些选项属于以识字为主的教材（）
运用汉字构字规律归类识字，以看图识字为基础，形声字归类为主体，辅之以基本字带字、偏旁部首识字、形近字对比、反义词对比等多种形式。这种识字教学方法是（）A、集中识字B、分散识字C、注音识字D、韵语识字
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设计开发以听觉为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、（）。A、广播教材B、书本教材C、图片教材D、纸质教材
设计开发以（）为主要传输信息形式的教材，主要有录音教材、广播教材。
下列选项中不属于我国开展计划生育工作的“三为主”基本方针的是（）。A、以宣传教育为主B、以避孕为主C、以经常性为主D、以控制人口数量为主
中国东汉以后的儿童语文教材分为两类：一是识字读本，二是读文读本。在识字教学中，除前人的识字教材外，出现了新的识字教材---（），成为以后各朝代主要的启蒙识字教材，广为流传，甚至流传到日本。
《三字经》属于下列哪一类蒙学教材（）A、以识字为主的教材B、诗歌类教材C、以伦理道德教育为主的教材D、综合知识类教材
明朝吕得胜、吕坤父子编的《小儿语》属于（）A、以识字为主的蒙学教材 B、诗歌类蒙学教材 C、以伦理道德教育为主的蒙学教材 D、综合知识蒙学教材
