儿童句法结构的获得大致呈以下的规律（）A、从混沌一体到逐步分化B、从不完整到逐步完整C、从松散到逐步严谨D、由压缩、呆板到逐步扩展和灵活
以下不是结构化程序设计方法的技术是（ ）。A)自顶向下，逐步求精B)自底向上，逐步求精C)从整体到局部D)结构清晰，层次分明
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交易所按照（ ）的原则，从满足规定的证券范围内选取和确定融资融券标的证券的名单，并向市场公布。 Ⅰ.从严到宽 Ⅱ.从少到多 Ⅲ.逐步扩大 Ⅳ.逐步细化A：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ. B：Ⅰ.Ⅲ.Ⅳ. C：Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ. D：Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.
交易所按照（ ）的原则，从满足规定的证券范围内选取和确定融资融券标的证券的名单，并向市场公布。 ①从严到宽 ②从少到多 ③逐步扩大 ④逐步细化A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
2岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能。表示“我想骑车”。3岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是（ ）。A.从混沌一体到逐步分化B.从简单到复杂C.从不完整到完整D.从情境性到连贯性
小学生品德发展的基本特征是道德言行从逐步分化到比较协调。
下列最准确概括结构化方法核心思想的是（）。A、由分解到抽象B、自下而上，由抽象到具体C、自顶向下，由粗到细，逐步求精D、自顶向下，由细到粗，逐步抽象
