学校美术教学研究水平的直觉观察水平回答的问题是（）
在所观察的现象发生变化的若干种场合里，只有一个原因发生了变化，可以初步确定该原因是所观察的现象发生变化的原因，这种方法是（）。A、求异法B、求同法C、共变法D、综合法
点击查看答案
简述学校美术教学研究的任务。
学校美术教学研究水平的理论研究水平回答的问题是（）A、“发生了什么？”B、“为什么会发生这种现象？”C、“在不同环境条件下将发生同样的现象吗？”D、“研究中有哪些潜在的基础理论原则？”
在男性和女性发生同样的行为时，旁观者产生不同的理解，这种现象属于（）。A、显性歧视B、隐性歧视C、正向歧视D、反向歧视
教学研究中的观察法是在直接感知的基础上来认识教学现象的。
为什么会产生回火现象？发生回火时怎样处理？
回答问题：小学一、二年级一节课能认识多少字？男女学生识字方面有什么不同特点？属于什么研究水平？（）A、直觉观察水平（资料收集水平）B、探索原因水平（内在效度）C、迁移推广水平（外在效度）D、理论研究水平
