（）就是根据解决问题的需要，重组、改变数学问题的结构，将不容易理解或解决的问题转化为容易理解或解决的问题的策略。
简述解决问题在数学教育中的价值，小学数学开放题的价值、教学模式有哪些？
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行动就是根据制订旳（），具体地实施解决问题旳措施。
数学素养不包括（）A、从数学的角度看问题B、控制问题中的因素C、有条理地理性思考D、解决问题时的逻辑能力
在公共关系调查中，为了找到解决问题的途径，往往需要理论假设。所谓理论假设，就是按照一定的理论框框假设出的情况，预想和模拟解决问题的方法。
新闻评论从（）看，就是提出问题、分析问题、解决问题的过程。A、自然结构B、逻辑论证结构C、内容发展结构D、语法结构
数学建模的思维过程包括（）。A、对现实问题进行数学抽象B、构建数学模型C、用数学语言表达问题D、用数学知识和方法解决问题
数据结构与算法里，递归是需要栈帮助解决问题的。
