家里来了客人，家长用手势、动作、眼神、表情等方式暗示孩子给客人倒茶，是间接暗示。
暗示是用语言或手势、表情等含蓄、间接的方式方法对孩子传达大人的某种意愿，并对其心理和行为产生影响的过程。
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他人暗示可分为（）。A、反暗示B、间接暗示C、直接暗示D、表情暗示E、自我暗示
为什么有时候我们会没有领会到客人给我们的暗示？（）A、我们的经验有限B、客人的暗示不明显C、我们没有关注客人D、我们做出错误的猜测
暗示是用含蓄、间接、简化的方式方法对孩子的心理实施影响，并能迅速产生效用的教育过程。
客人到家里做客，客人走时，主人主动给客人开门。
暗示启动是潜能开发的有效捷径，暗示的方式有多种，主要有（）。A、语言暗示B、手势暗示C、表情暗示D、环境暗示
家长用间接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响，从言语上提示孩子从而引导孩子行为的方法是（）。A、兴趣诱导法B、活动探索法C、榜样示范法D、暗示提醒法
