课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。
设有教师和学生两个实体，一个学生的多门课程由多名教师带课，一名教师的课程有多名学生选修，则教师和学生实体之间的联系类型是(53)。A．1:1B．1:mC．m:1D．m:n
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构成美术教学的四大要素是（ ）。 A．教师、学生、课程、资源与技术 B．教师、学生、目标、反馈与评价 C．家长、学生、课程、设备与手段 D．教师、学生、教材、模式与方法
下列关于课程资源的说法中，正确的是（ ）。A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.对教师而言，课程资源指的是课程标准和教材(即教科书) D.学生的生活经验、教师的教学经验是课程资源，学生间的学习差异、师生间的交流启发，乃至学生在课堂出现的错误也是有效的课程资源
展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效组织学生进行讨论与交流。
展开讨论和交流时，教师应注意的最重要的问题是，如何有效的组织学生进行讨论与交流。
在网络环境下教师与学生或学生与学生之间的主要交流方式有（）。A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、实时聊天。E、文件上传和下载（网络硬盘）。
讨论法是在教师指导下，学生围绕某个问题发表和交换意见，通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法，它的基本形式是（）。A、学生在教师引导下借助独立思考和交流学习B、学生在教师引导下通过独立思考进行学习C、教师讲、学生听D、学生在教师指导下独立自主地学习
