“欲知明日之社会,先看今日之校园”反映了校园文化的()。
校园文化建设中渗透心理健康教育就是做好校园的绿化美化,开展一些融入心理健康教育内容的校园文化活动就可以了。()
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校园文化有自己的运行轨道和活动方式、内部系统,它可以不受或很少受社会大众文化的左右。这体现了校园文化的()A、多元性B、独立性C、超越性D、示范性
开展校园文化活动,有助于校园文化主体知识的更新和智力的提高。这体现了校园文化的()A、德育功能B、智育功能C、美育功能D、知识功能
通过校园文化理想及一系列文化行为将全体学校人员凝聚在一起,形成合力。这体现了学校校园文化的()A、教育功能B、社会功能C、管理功能D、审美功能
今日当一切不事事,守前所为而已,则非某之所敢知。
校园文化包括:()、()(校园文化的核心内容,也是校园文化的最高层次)和()与()。
关于校园文化,以下说法正确的是()。A、校风是校园文化的一部分B、学校的制度文化是校园文化的核心C、学校的绿化与美化属于校园文化D、学校的教学设施也是校园文化的一部分