组织学生到社会活动现场参与一定的实际工作，以获得有关知识和技能的教育组织形式是（）。
小学科学课上，教师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构，获得有关植物的知识。这种教学方法属于（ ） A、参观法 B、实验法 C、演示法 D、实习法
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组织学生到社会活动现场参与一定的实际工作，以获得有关知识和技能的教育组织形式是（）。A、实验B、实习C、参观D、习题课
学生在教师的指导下，通过运用知识解决事先设定的问题来培养能力的教育组织形式是（）。A、讨论课B、习题课C、实验D、指导论文或设计
参观是组织学时到有关现场进行观察以补充课堂所学知识的教育组织形式，可以分为几类（）。A、准备性参观B、并行性参观C、指导性参观D、总结性参观
（）是组织学生到工作现场，由教师现场示范，学生独立操作训练的一种教学组织形式。A、课堂教学B、现场教学C、实习D、操作课
劳动技术教育课上，学生根据需要到现场学习有关知识和技能，这种教学组织形式属于（）A、班级授课制B、个别教学C、个别辅导D、现场教学
学员通过参观、实习课程等形式获得知识和技能的方法属于（）法。
