图画书以画面讲述故事，故而在作品中占有（）的地位。
幼儿并不认识文字，但能根据图画书中的画面形象理解它们讲述了一个个生动的故事。这是幼儿对艺术美的解读。 ( )
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下列选项中，不属于创设情境的教学活动是（ ）。 A．故事讲述 B．作品分析 C．角色扮演 D．背景音乐
讲述TXP中对画面进行修改的主要步骤是怎样？
当主体占据画面全部或绝大部分位置，画面以刻画细节为主，背景因素退居次要地位时，宜用（）
5-6岁幼儿能根据故事内容的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，或（）故事。A、续编B、创编C、讲述D、续编、创编
图画书中最常见的形式是（）A、图文并茂的故事B、只有图画没有文字C、只有文字的故事D、以文字为主图画为辅
根据画面多少分类，图画书可分为（）。A、文学图画故事书和知识性图画读物B、彩色图画书和单色图画书C、多幅图画书和连续图画书D、文学图画故事书和无文图画读物
