电脑绘画就是ps绘画。
二、考题解析 【教学过程】 活动一：导入新课 多媒体展示电脑绘画的作品，引导学生欣赏并思考：这是用什么形式的绘画方式来创作的? 学生大胆的猜测，教师总结并揭示课题《电脑绘画》。 活动二：新课讲授 1.展示传统绘画作品如：水粉画、水彩画、油画等作品，引导学生欣赏并思考：传统绘画的表现要素有哪些? 学生回顾并回答，教师总结：构图、造型、色彩、质感、笔触。 2.带着疑问“电脑绘画的要素是哪些呢?是不是同传统绘画的要素相同?”展示电脑绘画作品《幻想的世界》引导学生欣赏并谈谈这幅作品给你什么感受? 学生自由回答，教师总结：《幻想的世界》这幅作品是一幅充满幻想色彩的超现实主义作品。 3.继续引导学生欣赏并思考这幅作品是如何来营造这种幻想色彩的?小组讨论。 学生交流回答，教师总结： (1)造型：形象生动、活泼 (2)色彩：色调以冷色为主，色彩搭配和谐统一，光线柔美。 (3)构图：均衡式构图，统一中求变化 (4)质感：突出了物象的质感 (5)笔触：细腻 4.继续追问：画家为什么这样来表现?它想要表达什么? 学生思考并回答，教师总结：表现了画家的潜意识，突出了画家对于社会的认识。 活动三：实践练习 1.教师总结电脑绘画的要素： 构图：依据题材和主题思想来组织画面。 造型：准确表现物象的特征。 色彩：电脑拥有几百万种颜色，可以巧妙地搭配 质感：表现物象特有的性质。 笔触：绘画软件可以模拟出很多不同效果的笔触。 2.展示《沉思》等电脑绘画作品，学生选取自己喜欢的作品进行赏析，分析其表现要素。 学生回答，教师总结： 《沉思》造型写实、神态逼真、色调明快 《风景》色彩丰富、笔触奔放有力、俯瞰式构图 活动四：小结作业 1.多媒体播放电脑绘画作品，学生欣赏并共同回顾电脑绘画的表现要素。 2.布置课后作业：尝试用电脑绘制一幅画，表现诸要素。【答辩题目解析】 1.传统绘画与电脑绘画有什么不同? 2.你为什么当美术老师?
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绘画按形式语言可分为（）。A.古典绘画、现代绘画、创意绘画 B.象征主义绘画、传统绘画、观念绘画 C.写实绘画、超现实主义绘画、创意绘画 D.意象绘画、具象绘画、抽象绘画
绘画构图学就是研究绘画中各要素的组合、构成等形式美的学问，中国画称之为（）A构成B章法C画幅D留白
PS的绘画当中钢笔工具的快捷键是B。
图案纹样的“抽象变形”不能从概念上等同于（）A、具象绘画B、抽象绘画C、写实绘画D、写意绘画
用ps进行绘画是因为ps的可操控性很强，可以反复的修改文件。
使用ps绘画插画时经常需要填充前景色，其快捷键是？（）A、Shift+DeleteB、Alt+DeleteC、Ctrl+DeleteD、Enter
