“个体关于自我、价值观与未来发展都停留在想的层面，完全没有行动”这体现了同一性发展的哪个状态？（）A、同一性成熟B、同一性闭合C、同一性延缓D、同一性弥散

第1题

青少年不知道自己是谁、想成为什么样的人，什么是有价值的，感到迷茫，这种同一性发展的状态称为（）A同一性混乱B同一性延缓C同一性获得D同一性早期封闭

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第2题

青少年期的发展任务是（）。A、信任与不信任B、主动与内疚C、自我同一性对同一性分散D、勤奋与自卑

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第3题

Marcia将同一性状态细化为（）A、同一性获得型B、延缓型C、早闭型D、弥散型

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第4题

从意识与无意识的角度看，同一性可分为自身同一性与（）A、同一性混乱B、自我同一性C、个人同一性D、集体同一性

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第5题

下列哪些描述体现了同一性弥散者的特点？（）A、没有明确方向B、没有把价值观和目标诉诸行动C、从不对不同观点进行探索D、不愿面对自我探索时遇到的困难

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第6题

自我同一性价值观

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第7题

在景观各种区划中，气候区、地貌区、土壤区的吻合体现了景观的（）。A、组成成分同一性B、发生同一性C、结构同一性D、地带性与非地带性的同一性

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