研究儿童社会化过程最核心的是()。
人格形成的标志是A、社会化程度 B、社会角色认同 C、自我意识的确立和社会化 D、自我意识确立和社会角色认同 E、自我意识的确立
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在人际交往过程中,人们通过相互影响可以促进个体的()A社会化B自我意识C自我完善D自我激励
儿童人格发展的过程就是儿童社会化的历程。A对B错
少年社会化程度的最显著标志是()。A、情感萌芽B、人际交往C、人格形成D、成人感
儿童人格发展的过程就是儿童社会化的历程。
社会性教育的分类目标包括社会环境及行为规范、人际交往、自我意识及()A、民族文化B、社会适应能力C、爱国情感D、民族意识
人格形成的标志是()A、社会化程度B、社会角色认同C、自我意识的确立D、自我意识的确立和社会化E、自我意识的确立和社会角色认同