悦群社会工作者事务所为了帮助某打工子弟小学获得发展,通过宣传进行政策倡导,改变学生、家长和老师的思想观念,鼓励学生和老师积极参加学校建设活动,协助调动各种社区和社会资源投入学校,社会工作事务所的这种介入属于()。
()通常也称为改变环境的工作,或中观和宏观社会工作实务活动。A:直接介入 B:间接介入 C:综合介入 D:宏观介入
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社会工作介入活动可以分为( )。A.直接介入 B.介入原则 C.间接介入 D.介入策略 E.综合介入
为了帮助某社区发展,社会工作者们通过宣传转变居民的思想观念,发动居民积极参加各种社区建设活动,并调动各种社会资源投入社区,还对相关政府部门进行政策倡导。这种介入属于( )。A.直接介入 B.间接介入 C.整体介入 D.综合介入
由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的()介入。A:直接介入 B:间接介入 C:综合介入 D:临时介入
由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统帮助服务对象,属于介入行动中的( )介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入
介入是社会工作中的一个重要阶段。对各种不同的介入,社会工作者形成的介入的不同类型主要有( )。A.单独介入 B.直接介入 C.间接介入 D.综合介入 E.多层次介入
由社会工作者代表服务对象采取行动,通过介入服务对象以外的其他系统间接帮助服务对象,属于介入行动中的( )介入。A.直接介入 B.间接介入 C.综合介入 D.临时介入