师者，所以传道，授业，解惑者也。道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师矣。
指出下列句子的语法特点。 1．师者，所以传道受业解惑也。 2．句读之不知，惑之不解。 3．道之所存，师之所存也。 4．授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。
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明清之际思想家、教育家黄宗羲早就指出：“道之未闻，业之未精，有惑而不能解，则非师也。”这说明教师具有（ ）的义务。A.保护学生权益 B.提高思想觉悟和教学水平 C.尊重学生人格 D.教育教学
“道之所存，师之所存。”这句话反映了教师职业角色中的（ ）角色。A.“传道者” B.“研究者” C.“示范者” D.“授业、解惑者”
“师者，所以传道、授业、解惑也。”是（）的名言。
“师者，善于传道，授业解惑也。”出自（）之口。A、王夫之B、顾炎武C、谭嗣同D、黄宗羲
韩愈《师说》指出：师者传道、授业、解惑也。
