瑞吉欧学前教育理论的代表人物是()。
社会心理发展理论的提出者是( ) A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.维果茨基 D.埃里克森
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区域活动的理论基础是( )。 ①皮亚杰的认知发展阶段理论②瑞吉欧课程方案 ③维果茨基最近发展区④蒙台梭利教学法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有()。A杜威B马拉古兹C皮亚杰D维果斯基
()是瑞吉欧教育体系的倡导者和领导者。A杜威B蒙台梭利C马拉古兹D维果斯基
下列哪些教育家的理论对当前美国学前教育内容的选择较大()。A、杜威B、皮亚杰C、维果茨基D、加德纳
瑞吉欧教育的领导者是:()A、马拉古兹B、福禄贝尔C、蒙台梭利D、裴斯泰洛齐
瑞吉欧教育体系的理念来自3个方面,它们是欧洲和美国的进步主义思潮、皮亚杰和维果茨基的心理学理论或()、及战后意大利的左派政治改革。