维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。
维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。
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维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。
认为儿童的心理发展、智力发展、语言发展是内因和外因相互作用的结果是() A、皮亚杰B、维戈茨基C、巴甫洛夫D、乔姆斯基
维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A、游戏促进儿童语言能力的发展B、游戏促进儿童表征思维能力的发展C、游戏促进儿童意志行动的发展D、游戏促进儿童想象能力的发展E、游戏促进儿童动作灵活性的发展
维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。
维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。
支架式教学的理念来源于()。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论