哲学以智慧为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的知识或学问。
哲学是以实际的功利和功用知识为研究对象的。A对B错
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哲学以智慧为研究对象,是一种为知识而知识,为学问而学问,纯粹穷理尽知的知识或学问。A对B错
恩格斯说,一个民族要想登上科学的高峰,离不开理论思维,而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为()A、哲学是一门使人聪明的学问B、哲学为人们的生活和实践提供积极有益的指导C、哲学提出社会发展的理想目标,提供社会变革的政治保证D、哲学以具体科学的知识为基础
有人认为,神秘而深奥的哲学智慧产生于哲学家聪明的大脑,这种观点()A、是正确的,肯定了哲学的产生必须以聪明的大脑为基础B、是正确的,肯定了哲学是一门给人智慧,使人聪明的学问C、是错误的,没有认识到哲学与生活密切相关的关系D、是错误的,否认了哲学智慧的产生与人类的实践活动的联系
校本教学研究是以教师为研究主体,以具体学校中(特别是课堂中)存在的各种具体而真实的教学问题为主要研究对象,以行动研究为主要活动方式,以服务学校教育教学为基本价值取向并旨在总结和提升教学经验的教学研究。
由于神学限制,共相于殊相成了学者研究的()A、次要哲学问题B、主要哲学问题C、一般哲学问题D、个别哲学问题
“哲”字指聪明、智慧,而“学”字当学问讲,哲学是智慧之学是教人为人处世的学问。哲学产生于人类的需要,这说明()A、哲学是人们对问题的高明认识和巧妙方法B、哲学的智慧来源于人们的主观想象C、哲学是悬浮于空中的思想楼阁D、哲学的智慧产生于人类的实践活动