美是善中之善,善是美中之美
博物馆教育的内容可概括“真、美、善”,那么其中的核心是()。A、真B、善C、美
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美是善的保证,善是美的升华。
伍举提出“以善为美”的观点,其合理性在于()。A、肯定了善的东西就是美的B、肯定了美与善之间的联系C、肯定了美的东西必须是善的D、强调了美与善之间的区别
以下名人的美学思想错误的是()。A、孔子的美学思想是美与善的统一,即尽善尽美B、庄子提倡朴素美,反对与自然有违、刻意追求之美C、亚里士多德认为,美与善既统一,又有不同D、哲学家苏格拉底认为,美与善既统一,又有不同
善良按类型可分为:()A、个人之善B、家庭之善C、职业之善D、社会之善
在美与善的关系上,苏格拉底提出了()的观点。A、“美与善相对立”B、“美与善相统一”C、“美与善相违背”D、“美与善相同”
指出下列句子中含有的修辞格 鲁迅思想的灵敏度与深刻性是无与伦比的。他能够宏观宇宙,洞察幽微,看得高,看得远,看得深,看得细真与伪,实与虚,美与丑,善与恶;真中之伪,伪中之真,实中之虚,虚中之实,美中之丑,丑中之美,善中之恶,恶中之善,都逃不过他的慧眼。