在RTC潜质评量报告中,D2风险管理中对写作业反感的孩子提供的简易管理建议是()。A、分析孩子感觉作业量过大的原因,帮助孩子找到提高效率的方法,或与老师沟通是否能降低作业量。B、当需要快速决策时,应限定决策时间或让家人一起分析,或将事情分段落决定。多培养孩子的创新能力或创意思维,多练习限时抢答类型的活动和快速反应类的运动C、找出孩子对哪些作业不理解或写不出来,帮助孩子解决作业上遇到的问题,多陪伴,为孩子创造一个良好的学习环境,帮助孩子建立正确的心态D、应帮助孩子获取更多信息,加强相关技能和方法训练;可多练

题目

在RTC潜质评量报告中,D2风险管理中对写作业反感的孩子提供的简易管理建议是()。

  • A、分析孩子感觉作业量过大的原因,帮助孩子找到提高效率的方法,或与老师沟通是否能降低作业量。
  • B、当需要快速决策时,应限定决策时间或让家人一起分析,或将事情分段落决定。多培养孩子的创新能力或创意思维,多练习限时抢答类型的活动和快速反应类的运动
  • C、找出孩子对哪些作业不理解或写不出来,帮助孩子解决作业上遇到的问题,多陪伴,为孩子创造一个良好的学习环境,帮助孩子建立正确的心态
  • D、应帮助孩子获取更多信息,加强相关技能和方法训练;可多练习沟通答题或随机性演讲,培养快速反应
参考答案和解析
正确答案:C
更多“在RTC潜质评量报告中,D2风险管理中对写作业反感的孩子提供的简易管理建议是()。A、分析孩子感觉作业量过大的原因,帮助孩子找到提高效率的方法,或与老师沟通是否能降低作业量。B、当需要快速决策时,应限定决策时间或让家人一起分析,或将事情分段落决定。多培养孩子的创新能力或创意思维,多练习限时抢答类型的活动和快速反应类的运动C、找出孩子对哪些作业不理解或写不出来,帮助孩子解决作业上遇到的问题,多陪伴,为孩子创造一个良好的学习环境,帮助孩子建立正确的心态D、应帮助孩子获取更多信息,加强相关技能和方法训练;可多练”相关问题