高中科学课程的学习情况记录中,教师的操作注意点有哪些?

题目

高中科学课程的学习情况记录中,教师的操作注意点有哪些?

参考答案和解析
正确答案: 高中科学学生学习情况记录表由“学习成绩”、“学习表现”、“学习能力”、“实践能力”四个栏目以及“教师、本人、家长互动留言”组成。下面分别对填写要求、测评指标作简要说明。
(1)“学习成绩”栏目由教师填写。“日常学习情况”可选择两个单元成绩作为评价依据,评价方式可采用专题作业或笔试的形式;“期中考试”也可采用专题作业或笔试的形式;“期末考试”包括“笔试”和“专题报告”两项。专题作业或专题报告应反映单元或一阶段的核心内容。“学期总评”结合“日常学习情况”、“期中考试”、“期末考试”和平时学习情况进行综合评定。评定结果均采用“优”、“良”、“合格”、“不合格”四个等第表达。
(2)“学习表现”、“学习能力”和“实践能力”三个栏目通过若干重要方面反映学生平时学习情况。“学习表现”在其中或期末由学生自评和小组互评,教师确认的方式确定评价结果;“学习能力”和“实践能力”由教师根据学生的表现进行评定,主要可在日常教学中完成。各栏目中具体项目的等第由学校自主确定。
(3)“教学、同学、本人、家长互动留言”部分,可视具体情况,由教师、同学、本人、家长填写。本人主要写自己学习的体会和对教师教学的建议;同学可写该生的学习表现和学习建议,家长可写该生的学习表现、对该生的期望和对教师教学的建议;教师可从学习的角度写鼓励性评语和针对该学生的一些学习建议。一般情况下,如同学、本人家长留言中对教师教学提出建议,教师应作相应答复。
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