在移动与网络环境中学生进行探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学。
自主探究学习包括两个方面().A、学生个体的独立自学B、认真听老师讲授C、学生群体的协作学习D、学生与教师的互动
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应用网络环境自主探究学习学习,学生应学会对不同来源的媒体素材进行甄别和选择。
中学生语文学习方法的指导主要应该是()。A、语文自学方法的指导B、语文学习习惯的培养C、语文学习志趣的形成D、语文治学方法的指导
在移动教学环境中开展自主、合作、探究学习的常见问题有()A、电池续航能力不足B、网络连接不良C、教师技术素养不足D、学生技术素养不足
网络教学环境中的自主合作探究学习中,教师和学生的身份分别是什么?()A、主导者、主导者B、主导者、指导者C、指导者、主导者D、指导者、指导者
在移动学习环境中开展自主合作探究学习不需要老师指导,完全靠学生自学。
网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题()。A、教师对设备的熟悉度B、学生对设备态度与接受度C、通用的网络支撑环境的设计D、在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动