课是以微型教学视频为主要载体，针对某个学科知识点（如重点、难点、疑点、考点等）或教学环节（如学习活动、主题、实验、任务等）而设计开发的一种情景化，支持多种学习方式的在线视频课程资源
请认真阅读下列材料，并按下列要求作答。根据上述材料完成下列任务： (1)什么是运算能力针对本节课的教学内容，说一说如何发展学生的运算能力 (2)如指导中学段小学学习，试拟定教学目标。 (3)依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。
点击查看答案
请认真阅读以下材料，并按要求作答请根据上述材料完成下列任务 (1)指出上述材料的教学重点和难点(10分) (2)如指导小学生学习,试拟定教学目标(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入和新授环节的教学活动，并说明理由(20分)
以五年级上册《分数的意义》为例，请具体分析学生的学习起点、教学重点、教学难点，并制作这一课的教学设计。
以下关于数字教学环境的描述正确的是（）A、通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。B、学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。C、教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。D、技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。E、以上都是
“泰微课”在学生自主学习中的应用，下列说法中不正确的是（）。A、“泰微课”利用信息技术，转变了传统的教学模式，增加了学生和教师之间的互动和个性化的学习时间。B、通过媒体播放器，可以实现暂停、回放等多种功能，便于学生在学习的过程中进行思考，或不会时进行多次的讲解。C、“泰微课”教学视频仅限用于学生学习一段时间后，根据学科知识点自主选择进行复习和巩固。D、“泰微课”资源为学习者创设了一个积极主动学习的机会，同时为培养学生自主学习能力提供了平台。
微课的选题知识点尽量选择热门的考点，教学重点、难点，学生的疑点问题。
为便于分享、交流、重用和二次开发，我们应该按照资源包的思路建设微课。微课资源包除了微视频，还应包含相关（）A、素材、课件及其源文件 B、教学设计、自主学习任务单 C、教学反思、练习测试及学生反馈 D、以上都包括
