多动性注意障碍的儿童有较强的自我控制能力。
影响儿童自我控制能力的因素有( )。 (A)家庭教育 (B)认知和策略 (C)榜样的作用 (D)自我中心现象
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“抑制欲望的即时满足,学会等待”,是指儿童自我控制能力中的( )。 (A)自我调整 (B)自主满足 (C)延迟满足 (D)自我约束
简述儿童自我控制能力发展的三个阶段。
自我控制能力是儿童形成良好的学习习惯所不可缺少的自我控制能力。
大学生自我控制方面的主要特点是()。A、自我控制能力提高B、自我设计的愿望比较强烈C、独立意识凸显D、自信心增强
多动性注意障碍的儿童在干自己爱好的事情时,能全神贯注,并且还讨厌别人的干涉和影响。
创业者有哪些共同特征?(())A、高风险承担倾向B、高成就需要C、自我控制能力强D、较强的耐力