在对比不同地区健康素养率时,应注意使用()
教师的审美素养主要包括()A内在审美素养B外在审美素养C健康人格的魅力D审美技能素养E形象美的设计
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我国发布的一系列健康素养核心信息,包括()。A、中国公民健康素养B、母婴健康素养C、慢性病健康素养D、糖尿病健康素养E、中医养生保健素养
在撰写健康素养分析报告时,制作一些统计图表以便能更直观展现结论。下面哪些制图是正确的。()A、比较两地某年健康素养率可以用直条图B、比较两地某年健康素养率可以线图C、展示不同性别构成比可以用圆图D、展示近10年来本地居民健康知识知晓率可以用线图E、展示全国不同省份的健康素养率可以用热点地图
有健康素养的人只接受健康信息但不接受健康相关产品和服务
《健康教育服务规范》中服务内容包括宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能(试行)》和省爱国卫生运动委员会办公室编印的《健康66条—公民健康素养读本》。
《健康教育服务规范》考核指标中,本社区(村)居(村)民健康素养掌握情况,健康知识知晓率应大于等于()。A、75%B、80%C、85%D、90%
国家卫生计生委印发的《全民健康素养促进行动规划(2014-2020年)》的主要活动包括()A、大力开展健康素养宣传推广B、启动健康促进县(区)、健康促进场所和健康家庭建设活动C、全面推进控烟履约工作D、健全健康素养监测系统E、推进慢性非传染性疾病防治综合示范区创建工作