学前儿童上小学后主体适应能力的不足主要表现在身体适应、学习适应和（）等方面。
儿童入学前在学习和社会性方面准备不足、入学后在这两方面表现不适应，是幼小不衔接的主要表现。()
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幼儿不适应小学学习和生活的表现主要体现在三个方面，分别是身体上不适应，（） 的不适应以及（）方面的不适应。
承训院校对接收对象在军政训练期间的（）进行综合考评。A、现实表现B、学习训练C、身体心理等情况D、适应能力
幼儿上小学后所面临的主要困难是主体适应能力不足，主要表现在身体不适、社会适应和学习适应等方面的困难，而不是（）方面。A、态度和能力B、知识和智力C、态度和知识D、能力和智力
学前儿童入小学不适应的主要表现（）。A、不适应课堂教学B、不知道如何用好课间休息时间C、对完成作业的不适应D、对老师的不适应
人体的适应能力主要表现在（）A、对自然环境的适应和疾病的抵抗B、对社会环境的适应和身心健康C、对家庭环境的适应和提高免疫力D、对人与人、人与社会、人与自然的适应
对学前儿童进行健康教育要促进学前儿童在身体上、心理上和（）等方面的良好发展。A、学习B、社会适应性C、情绪上D、精神上
