婴幼儿在游戏和教学中出现的问题有些是由于（）和孩子的个性特点决定的，有些则是由于教育的方法不当和活动本身存在问题造成的。
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和方式、方法，使之更加符合()，减少问题的出现。A.孩子的特点和兴趣B.教育的要求C.孩子的要求D.活动目标
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解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题的工作程序是认真观察和了解婴幼儿的行为，正确分析和认识在活动中出现的问题；采用正确的方式与婴幼儿交往，充分利用解决问题的时机对孩子进行教育；()；加强家园联系，统一教育策略。A.认真学习教育理论，找出合适的方法B.相信孩子的能力，给孩子留有依靠自己的力量解决问题的机会C.关注婴幼儿之间的交往关系D.建立和谐的师生关系
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应()。A.因人而异B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活动目标
在指导婴幼儿教学和游戏活动中，保育员应重视（）在指导婴幼儿活动中的作用。A、观察B、同伴交往C、方法D、途径
在创设教育环境的工作中，保育员应与教师、婴幼儿共同准各游戏和教学活动的材料、设备，并与婴幼儿共同讨论活动的规则和（）。A、准备B、活动的内容C、活动的方法D、注意事项
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应注意改进活动的内容和（），使之更加符合孩子的特点和兴趣，减少问题的出现。A、方式、方法B、教师的工作作风C、婴幼儿之间的交往关系D、师生关系
解决婴幼儿在游戏和教学中出现的问题时应重视孩子的个体差异，解决问题的方式应（）。A、因人而异B、符合教育的要求C、符合孩子的要求D、符合活动目标
