班级心理辅导活动中，暖身活动的主要作用是（）。
（ ）不属于班级心理辅导的常用方法。A.心理游戏。 B.心理测量。 C.角色扮演。 D.辩论、讨论。
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心理辅导课的活动形式主要有（）、表演活动、游戏活动和体育活动四类。
像“假如我是老师”这样的心理辅导课活动属于（）A角色活动B表演活动C游戏活动D体育活动
以下不属于班级心理辅导活动内容的是（）。A、微积分学习辅导B、人格辅导C、生活辅导D、生涯辅导
班级心理辅导依据（）原理，以班级活动课形式，通过创设良好的辅导关系，促进学生的自我探索和情感体验。A、思想教育B、团体动力学C、个体心理学D、发展心理学
班级心理辅导活动进程的第一步为暖身活动，第二步为（）。A、自我探索B、活动延伸C、催化互动与分享D、创设情境或设计活动
心理辅导课的活动形式包括（）A、角色活动B、表演活动C、游戏活动D、和体育活动
