巩固提高阶段的学员由于认为自己有了一定的速录基础，最容易产生急于求成心理，但往往表现为个人感觉很好，但实际上基本功并不扎实。
巩固提高阶段的学员由于有了一定的速录基础，个人感觉很好，基本功是否扎实并不重要。
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初级速度训练阶段的重点是速录编码的（），对学员的要求不能满足于会，一定要熟！A、复习巩固B、强化熟练C、巩固提高D、一定熟练
高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入准确率的同时，进一步提高录入击键的（）和击键频率，这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。A、速度B、力度C、时间间隔D、连贯性
对实习应用阶段的学员其进行指导，要帮助其正确看待自己的成绩，（）分析自己的错误，全面掌握速录技能与技巧，（）同声听打的经验。A、不断，发现B、认真，找到C、仔细，学习D、正确，积累
高级速度训练阶段速度的提高，是在消化和巩固所有培训的知识和速录技巧的基础上，在保证较高的录入准确率的同时，进一步提高录入击键的连贯性和（），这是达到速录较高境界和完成速录任务的基本平台。A、准确性B、节奏感C、击键频率D、紧张度
初级速度训练阶段的重点是（）的强化熟练，对学员的要求不能满足于会，一定要熟！A、汉语拼音B、英文单词C、速录编码D、速录略码
在技能形成阶段中，学员操作动作不协调，表现忙乱而紧张，有了错误自己也不容易发现，属于（）阶段。A、掌握局部动作B、掌握大部分动作C、掌握完整动作D、动作协调完善
