班主任要掌握批评的艺术，善用（）。
队章规定，队员犯了错误的，（）要进行耐心帮助、批评教育，帮助改正。A、学校B、队组织C、同班同学D、班主任
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专业技术人员要掌握与人处的社交技巧，下列社交技巧中不利于提高社交效果的是（）A、掌握批评的艺术B、不能苛求别人C、不必追求“所有人都说好”的境界D、时刻与他人保持零距离
提升领导凝聚力要掌握激励艺术，激励艺术的要点是（）。A、激励要及时B、激励要综合全面C、以物质激励为主D、以精神激励为主
艺术欣赏是艺术批评的实践基础，艺术批评则是艺术欣赏的（）。
园长要掌握关心与尊重人的艺术（）和批评人的艺术，三种艺术。A、处理牢骚B、表扬人C、尊敬人D、热爱幼教
《中小学班主任工作规定》对于班主任在日常教育教学管理中批评学生的正确规定是（）。A、班主任可以采用任何形式批评教育学生B、对于多次批评教育无效的学生，班主任可以适当的惩罚学生C、有采取适当方式对学生进行批评教育的权利D、班主任不能批评学生，只能教育引导学生
下列关于“新的时期，班主任的专业要求”说法正确的是（）。A、新的时期，对班主任没有更多的要求，只要掌握很好地专业知识即可B、新的时期，对班主任的要求越来越高，给班主任带来了极大的压力C、新的时期，新的课程标准要求教师要及时转变角色，使教育艺术化D、新的时期，家庭与学校之间出现空白，班主任与家长的沟通方式需要新的变化
