在社区健康教育程序中完成"帮助教育对象排列健康教育需求的次序"的步骤是（）
当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用A．个体健康教育B．家庭健康教育C．群体健康教育D．社区健康教育E．专题讲座
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社区健康教育的目标是A:促进服务对象健康 B:强化健康人群的健康意识 C:帮助服务对象采纳有利于健康行为的生活方式 D:消除或减轻影响健康的危险因素 E:帮助服务对象掌握卫生知识
社区健康教育是以（）为教育对象A、社区病人B、社区人群C、社区健康人D、社区老年人
当家庭中每一成员均为健康教育服务对象时，教育形式宜采用（）A、个体健康教育B、家庭健康教育C、群体健康教育D、社区健康教育E、专题讲座
在社区健康教育程序中完成“找出社区中现存的健康问题”的步骤是（）A、社区健康教育评估B、社区健康教育诊断C、制定社区健康教育计划D、实施社区健康教育计划
下列关于社区健康教育的描述中，哪项是错误的（）。A、健康教育的对象是社区人群B、健康教育的目标是促进社区健康C、政府的行政措施必须先行D、是有组织、有计划、有评价的过程E、目的是提高群体的健康水平
根据教育对象和实施途径的不同，医院健康教育和健康促进的形式可以分为（）A、医护人员教育B、患者教育C、社区卫生服务中的健康教育D、社会性宣传教育E、以上都正确
