苛勒在1929年用小鸡和一个三岁女孩作为被试所进行的“觅食实验”支持了()。
用饿猫逃出笼箱的著名实验,解释试误学习现象的心理学家是()。A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克
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概括化迁移说的经典实验是()。A、桑代克的形状知觉实验B、格斯里的排列字母组合实验C、苛勒的小鸡觅食实验D、贾德的水下击靶实验
哈洛著名的()实验是学习定势说的证据。A、小鸡觅食B、梯形C、水下击靶D、猴子辨别学习
1949年哈洛进行了著名的()以研究学习迁移问题,提出了学习定式说。A、形状知觉B、叠箱实验C、小鸡觅食D、猴子实验
1919年()通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
1919年苛勒通过()实验研究学习迁移问题,提出了关系转换说。A、形状知觉B、水下击靶C、小鸡觅食D、猴子实验
用“量杯”实验说明定势的消极影响的是()。A、贾德B、苛勒C、里德D、卢钦斯