国家一般通过制定教育政策、发令等来规定教育发展的方向与宗旨，这说明政治制约着教育的目的。
教育政策可以区分为政党的教育政策和国家的教育政策，其区分依据是（）A教育政策的制定主体B教育政策的作用C教育政策的内容D教育政策的特点
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具有独立后印度教育发展史上里程碑意义的事件是（）A、《教育急件》发表B、《教育的挑战》报告书C、印度议会通过《国家教育政策》D、《教育与国家发展》报告书的发表
（）已成为发达国家和发展中国家制定教育政策的主导思想，给整个教育带来了革命。A、全民教育B、终身教育C、教育民主化D、教育现代化
在美国，联邦政府把教育的自主权交给了地方（州），由各州来经营和管理自己的教育事业，国家只是通过建议和咨询等手段来影响和监督国家教育政策的实施和推行。
教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）A、教育政策的阶级性B、教育政策的实践性C、教育政策的科学性D、教育政策的可行性
国家通过教科书的编写和发行来影响教育的发展，这主要体现了文化对教育的制约作用。
国家从具体国情出发制定的有关教育工作的总政策和总方向指的是（）A、教育方针B、教育目的C、教育目标D、培养目标
