要求熟悉比喻,夸张,拟人,双关,对偶等修辞手法及其修辞效果的教学阶段是()。
《长恨歌》使用最出色的修辞手法()。A、夸张B、比喻C、排比D、拟人
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“大象气氛地边说边用鼻子把狮子甩到森林外面去了”这句话用的是修辞手法是()A、比喻,夸张B、拟人,比喻C、拟人,夸张D、反复,夸张
岑参《白雪歌送武判官归京》的名句:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法有()。A、借代、拟人B、比喻、夸张C、拟人、夸张D、比喻、对偶
“君莫舞。君不见、玉环飞燕皆尘土!”一句中使用的修辞手法是()A、比喻夸张B、拟人象征C、比兴象征D、比兴对偶
“泪添九曲黄河溢,恨压三峰华岳低”的修辞是()。A、夸张、比喻、用典B、夸张、比喻、对偶C、对偶、比喻、拟人D、用典、比喻、对偶
苏轼《前赤壁赋》中“舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇”的修辞手法是()。 A、比喻、对偶B、排比、比喻C、对偶、拟人D、拟人、对比
《诗经》在艺术上运用最多的修辞手法是()。A、比喻B、夸张C、拟人D、对偶