一个月之内两次施测韦氏测验，第二次测验的总智商会比第一次高出（）分左右。
在韦氏智力量表中，再测效应表现为（ ）。 (A) —个月之内的第二次测验的总智商会比第一次低 (B)再测效应的增分量言语量表比操作量表高 (C) 一个月之内的第二次测验的总智商不会比第一次高 (D)再测效应的增分量操作量表比言语量表高
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案例十： 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：韦氏儿童智力测验正式施测的分测验数目是() 个。单选A. 10 B. 11 C. 12 D. 13
—个月之内两次施测韦氏测验，第二次测验的总智商会比第一次高出（ ） 分左右。 (A) 7 (B) 8 (C) 9 (D) 10
案例十： 下面是某求助者的WAIS-RC的测验结果：如果一个月之内再次施测WAIS-RC，则P>V的差量会比第一次增加()。单选 A. 3.5分 B. 6分 C. 7分 D. 9.5分
下列关于智力测验的描述，不正确的是( ) A.比内一西蒙量表是智力测验 B.韦氏儿童智力测验包含两种智商，分别是言语智商、操作智商 C.瑞文推理测验是一个文字智力测验，可作为个别测验，也可作为团体测验 D.现在的韦氏智力测验和斯坦福一比内测验都采用离差智商
以下心理测验工具中，有较高权威性但对施测者有很高的专业要求而且施测时间较长的是（）A韦氏儿童智力测验B瑞文图形推理测验C渐进矩形测验D团体儿童智力测验
在施测韦氏儿童智力量表时，（ ）。A、先测言语测验，后测操作测验B、先测操作测验，后测言语测验C、言语测验和操作测验交叉进行D、先测3个言语测验，再测操作测验
