史游的()是汉唐主要识字教材。
知名童蒙教材《千字文》的作者()。A、李斯B、史游C、周兴嗣D、胡毋敬
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中国东汉以后的儿童语文教材分为两类:一是识字读本,二是读文读本。在识字教学中,除前人的识字教材外,出现了新的识字教材---(),成为以后各朝代主要的启蒙识字教材,广为流传,甚至流传到日本。
唐代知名童蒙教材《蒙求》的作者是()。A、李斯B、李瀚C、赵高D、史游
著名童蒙教材《训纂篇》的作者是()。A、李斯B、赵高C、史游D、扬雄
《三字经》属于下列哪一类蒙学教材()A、以识字为主的教材B、诗歌类教材C、以伦理道德教育为主的教材D、综合知识类教材
宋元时期的蒙学教材,按其内容的侧重点,大致可以分为五类()A、识字教学的教材B、伦理道德的教材C、历史教学的教材D、诗歌教学的教材E、物制度和自然常识教学的教材
在汉代识字教育所采用的字书中,流行最广且一直保存至今的只有《()》,它的编者是汉元帝时的黄门令史游。