小强近期迷恋手机游戏,无心学习。班主任向社会工作者小张求助。与小强交谈几次后,小张对影响其行为的生理、心理、社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况,小张运用的诊断方式是()。
心理社会治疗模式在运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因时,诊断方式不包括( )。A.心理诊断 B.缘由诊断 C.分类诊断 D.过程诊断
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社会工作者小刘与服务对象李女士初步接触后,运用心理社会治疗模式对李女士问题的原因进行诊断,对其困扰产生的时间,重要影响事件及个人成长经历等方面进行了探索,上述小刘的工作内容属于:A.心理动态诊断 B.人格诊断 C.分类诊断 D.缘由诊断
( )诊断是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出的判断。A.心理动态 B.缘由 C.分类 D.综合
小强今年13岁,正处于青春期,他在学校中总是惹是生非,让家长、老师还有同学头痛不已。社会工作者对小强开展个案工作,通过分析了解到,小强的父亲长期酗酒,回家经常打骂母亲;小强平时特别喜欢玩网络游戏,而如今的网络游戏多以暴力为主。了解到上述原因后,社会工作者联系了小强的父亲,希望他改正酗酒的毛病,并且停止打骂小强的母亲;同时社会工作者和小强相互沟通交流,帮助小强重新认识和评价自己以往的经历,调整自己的人格。请问上述案例中,社会工作者运用了心理社会治疗模式中的( )技巧以及诊断模式。A.人格发展反思性直接治疗 B.缘由诊断 C.社会诊断 D.间接治疗 E.心理动态诊断
小强近期迷恋手机游戏,无心学习。班主任向社会工作者小张求助。 与小强交谈几次后,小张对影响其行为的生理、心理、 社会因素作出了专业分析和判断。根据上述情况,小张运用的诊断方式是( )。A: 缘由诊断 B: 临床诊断 C: 分类诊断 D: 心理动态诊断
社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估,如果从心理社会治疗模式看,这一评估采用的诊断方式是()。A:心理动态诊断B:分类诊断C:非理性信念诊断D:缘由诊断
社会工作者对服务对象人格的各部分之间的相互关系进行评估,如果从心理社会治疗模式看,这一评估采用的诊断方式是( )。 ? A.心理动态诊断B.分类诊断C.非理性信念诊断D.缘由诊断