创造力中包含着认识能力、个性、知识和技能等方面的（）因素。
帮助儿童学习探索周围世界和学习科学技术的方法和技能，发展儿童的观察力、思维能力、创造力、动手操作能力和初步的解决问题能力，这是儿童科学教育的（）。A、知识方面目标B、方法技能方面目标C、情感个性方面目标D、教师方面目标
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KSAO中的S是（）A、知识B、技能C、能力D、其他个性特征
KSAO中的A是（）A、知识B、技能C、能力D、其他个性特征
面试中，考察的具体要素是（）。A、知识－经验因素、智力因素、心理因素、个性因素B、知识－经验因素、智力因素、能力因素、心理因素C、知识－经验因素、智力因素、动机因素、个性因素D、知识－经验因素、心理因素、动机因素、能力因素
幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿（）等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、健康B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、语言、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、价值观
下面不属于教师岗位素养要求的是（）。A、知识B、技能、态度C、自我意识和创造力D、时髦、个性
个人因素中决定性因素包括（）A、能力B、个性C、知识D、技能E、经验
