为什么说儿童的语言获得是一种创造过程?
语言的获得是一种()。A、临界过程B、自控过程C、创造过程D、编码过程
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为什么时候说文学创造是一种更加自由、更富于个性的创造?
为什么说语言是一种符号系统
为什么说修辞是一种创造性活动?
为什么说语言是一种社会现象?
说明什么是儿童语言获得的“模仿说”和“强化说”。
什么是语言符号?为什么说语言是一种符号系统?