论述全面发展教育的组成部分,以及它们之间的相互关系
论述物质的地质大循环和物质生物小循环在土壤形成中的作用,以及它们的相互关系
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环境是组织运行的外部存在,包括()、水、土地、自然资源、植物、动物、人以及它们之间的相互关系。
数据结构是研讨数据的()和(),以及它们之间的相互关系,并对与这种结构定义相应的(),设计出相应的()
论述全面发展教育的组成部分,以及它们之间的相互关系。
论述教育法律权利与义务之间的相互关系。
论述成分过冷与热过冷的涵义以及它们之间的区别和联系。
()是调节系统各组成部分特性的综合表现,表达了它们之间的相互关系。