学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。
学生在学习一项动作技能时,练习到一定阶段往往出现进步暂时停顿的现象,心理学中称之为“高原现象”。此题为判断题(对,错)。
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在技能形成过程中,练习到一定的时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称为 。智力技能形成的阶段可分为原型定向,原型操作 。
在技能形成过程中’练习到一定时期会出现练习成绩的暂时停顿现象,称 为_( )
简述操作性技能学习过程中的练习规律。(也有学生说是练习过程中的规律)
(2007年)学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属技能学习中的()。 A.高原现象 B.倒摄抑制 C.生理极限 D.及时反馈
某学生学习钢琴弹奏技能。但在练习一段时间之后,该学生发现自己的成绩总是提高得不明显。这可能是()现象导致的。A.定势 B.功能固着 C.适应 D.高原
学生学习肩肘倒立不能挺直腰腹时,教师在垫子上方悬一吊球,让学生用脚尖触球而挺直腹部,这种练习方法称为( ) A.综合性练习 B.一般性练习 C.诱导性练习 D.专门性练习