所谓盲目的实践活动是指（）
“没有革命的理论，就没有革命的行动。”这句话说明的哲学道理是：A.理论高于实践活动 B.科学理论对实践有指导作用 C.理论是革命工作的出发点 D.理论对实践起决定作用
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根据材料。按要求完成教学设计任务。 材料：高中思想政治必修4《生活与哲学》中的节选： 实践及其特点 实践是人们改造客观世界的物质性活动。凡是实践，都是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动：实践是一种直接现实性活动，它可以把人们头脑中的观念的存在变为现实的存在。实践具有以下三个特点。 实践具有客观物质性。实践的基本要素有：实践的主体、实践的对象和实践的手段。它们都是客观的，实践活动的过程是物质相互作用的过程。这个过程及其结果是受客观事物及其运动规律制约的，也具有客观性。 实践具有主观能动性。实践是人有目的、有意识的活动．在改造自然获取物质生活资料的实践中，人创造出自然中原来没有的新的物质生活资料；在改造社会的过程中，人创造出新的社会结构和社会关系。实践给客观世界打上了深深的人的活动的烙印。 实践具有社会历史性。实践不是单个人的孤立的活动．而是处在一定社会关系中的人的活动，离开了他人和社会的纯粹个人的实践活动是根本不存在的。人的实践活动是历史的发展着的。在不同的历史发展阶段上，实践活动的内容、形式、规模和水平是各不相同的。 总之，实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性的活动。 要求： (1)写出本教学内容的教学目标、教学重难点和教学方法。 (2)根据教学目标设计教学过程。
认识对实践的反作用体现在（ ）。A.正确的认识指导实践，对实践有着极大的促进作用 B.错误的认识对实践没有反作用 C.错误的认识会误导实践，产生消极的作用，使实践失败 D.作为认识的高级形式的理论对实践具有巨大的指导作用
社区服务与社会实践是指学生在（）指导下，走出教室，参与社区和社会实践活动，以获取直接经验、发展实践能力、增强社会责任感为主旨的学习领域。
意识的能动性主要表现在：（）A、意识活动的计划性和目的性B、意识活动的主动创造性C、意识活动通过指导实践，改造客观世界D、意识活动对人的生理活动的控制
“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：（）A、认识世界没有必要B、认识的目的在于指导实践C、实践无需认识指导D、实践是认识的本质
实践的客观物质性体现在：（）A、实践的主体是客观的B、实践的客体是客观的C、实践的中介是客观的D、实践的过程及其结果是客观的
