使用与满足
材质与原设计不符,如材质清楚,可以满足使用要求,则不影响定级。否则定为()级
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简述传播的“使用与满足”论
20世纪60年代后,“使用与满足”研究有哪些新的特点?
“使用与满足”研究的出发点是()A、受众B、传播内容C、传播者D、传播渠道
构成“使用与满足”研究的基本内容的视角为()A、使用者B、满足者C、传播者D、受传者
受众接受信息的动机有哪些?(联系“使用与满足”)
与“沉默的螺旋”假说的受众观相似的是()A、魔弹论B、“使用与满足”理论C、“编码与释码”研究D、“议程设置功能”理论