文学欣赏(文学鉴赏)
学前儿童文学教育活动主要包括()两种形式。A、文学欣赏和文学创造B、文学欣赏和文学批评C、文学欣赏和教师示范创编D、文学阅读和角色扮演
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简述文学接受与文学鉴赏的异同。
理论来源于实践活动,文学理论来源于文学实践活动。其中的文学实践活动是指()。A、文学创作、文学传播、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究B、文学创作、文学欣赏、文学批评、文学运动和文学研究C、文学创作、文学欣赏、文学批评和文学研究D、文学创作、文学欣赏和文学批评
文学接受活动的主要组成部分是()A、文学创作B、文学阅读C、文学消费D、文学鉴赏
下列属于由脑的左半球掌控的是()。A、欣赏文学作品B、鉴赏绘画C、欣赏音乐D、欣赏自然风光
文学批评和文学鉴赏构成文学接受的不同层次。
文学鉴赏与文学批评的关系在于()。A、它们是同一种活动的两种称谓B、文学批评以文学鉴赏为基础C、文学批评与文学鉴赏是无关联的D、文学鉴赏以文学批评为前提