（）训练是人们在掌握和表现运动技能的过程中必备的心理特征。
能力和知识、技能的关系表现为（）。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
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能力和知识、技能的关系表现为（）。A、能力是掌握知识技能的前提，决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强，知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展
生活技能训练包括（）A、帮助患者和家属掌握复发先兆表现B、如何寻求帮助C、提高个人生活能力和家庭生活技能
在运动训练过程中实施有效控制的必备条件是（）A、制定训练计划B、激励运动员训练动机C、提供社会保障D、收集训练信息
智力是在掌握和运用知识、技能的过程中得到发展的
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度不同而不同
在运动技能的校正过程中，反馈环路实际上是一种（）。A、自我控制B、记忆手段C、表现手段D、掌握手段
