行政道德的本质和发展规律的科学是（）。
研究教师道德意识现象的具体内容包括A. 从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律 B. 阐明教师道德的功能和作用； C. 科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点 D. 把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律
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下列符合医学伦理学研究对象的是A.研究人与社会之间关系的科学 B.研究人与人之间关系的科学 C.研究医学活动中的道德现象和道德关系的科学 D.研究道德科学或道德哲学 E.研究道德的形成、本质及其发展规律的科学
简述道德的含义，道德的科学起源，道德的本质。
伦理学：亦称（），它是一门极其古老的科学，迄今已有两千多年的发展历史。是一门专门研究社会道德现象、本质、及其发展规律的科学，它从整体上和联系上考察各类道德现象，是道德问题的系统化和理论化。
研究教师道德意识现象的具体内容包括（）A、从理论上揭示教师道德的社会本质和发展规律；B、阐明教师道德的功能和作用；C、科学的论证和阐明当今时代教师道德的内容与特点；D、把握教师道德形成发展的历史过程和历史规律
科学道德和学风问题的本质是（）。A、科研体制存在弊端B、社会不良风气影响C、科学文化的缺失D、道德水平低下
职业伦理学：又称（），是研究各种职业道德科学，是既从总体方面，又从部门方面研究职业道德的发生、发展规律的科学。
