在凯洛夫看来教学应是()的过程.
“教学过程最优化”的教学思想是由( )提出的:A赞科夫B巴班斯基C苏霍姆林斯基D凯洛夫
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提出“教学过程最优化”思想的教育家是( ) A.赞科夫 B.巴班斯基 C.布鲁纳 D.凯洛夫
凯洛夫把教学过程视为一种( )A.交往过程 B.认识过程 C.实践过程 D.学习过程
凯洛夫提出了明了、联想、系统、方法四个阶段的教学过程理论。 ( )
《教学与发展》的作者是凯洛夫。 ( )
苏联教育家凯洛夫认为教学过程是一 种_( )。
简述凯洛夫提出的指导教学工作的五条基本 原则。