凯洛夫《教育学》关于德育的途径和方法首先强调的是（）。
建国初期，在我国流行最广、影响最大的苏联的教育学教材是（ ）。 A、 凯洛夫的《教育学》 B、 冈察洛夫的《教育学》 C、 巴拉诺夫的《教育学》 D、 巴班斯基的《教育学》
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凯洛夫的《教育学》曾对我国教育理论与实践产 生过重大影响，其思想的主要特点是（ ）。 A.用心理学解释教育学过程 B.强调教学过程最优化 C.强调知识的系统学习和教师的主导作用 D.重视智力发展和创造性培养
前苏联教育理论家凯洛夫主编的教育学其主要特点是重视（）在全面发展中的地位和作用。A、德育B、智育C、体育D、美育
凯洛夫思想的主要特点是重视（）在全面发展中的地位和作用。A、德育B、智育C、美育D、体育
对我国教育产生了重大影响的是苏联凯洛夫的（）A、《教育学》B、《教育学原理》C、《教育学概论》D、《大教育学》
标志着规范教育学建立的是（ ）。A、夸美纽斯《大教学论》B、卢梭《爱弥儿》C、赫尔巴特《普通教育学》D、凯洛夫《教育学》
凯洛夫的教育思想中强调学生、情景的主导作用。
