王阳明提出教育的目的是“致良知”,它的内涵就是“存天理,灭人欲”。
朱熹提出了“存天理、灭人欲”的教育目的论。
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“存天理,灭人欲”是中国儒学家()提出的思想。A、孟子B、朱熹C、王阳明D、王夫之
叔本华赞同存天理灭人欲的思想。
“饿死事小,失节事大”反映的思想核心是()A、存天理,灭人欲B、格物致知C、致良知D、发明本心
《大学》里说:“心不在焉,视而不见,听而不闻,食而不知其味。”王阳明的哪一个主张刚好与之契合?()A、知行合一B、存天理,灭人欲C、心外无物D、致良知
清代学者戴震曾猛烈抨击理学:“酷吏以法杀人,后儒以理杀人。”按照他的逻辑,王守仁“杀人”的手段应是()A、“存天理,灭人欲”B、“格物致知”C、“发明本心”D、“致良知
“存天理,灭人欲”是朱熹对()的描述A、教育的作用B、教育方法C、教育内容D、教育手段