幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别的知识，是在3-4岁。
儿童性别角色的认识经历了四个发展阶段，其中3～4岁儿童性别角色的发展阶段是( )A.知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识 B.自我中心地认识性别角色 C.刻板地认识性别角色 D.去自我中心地认识性别角色
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5-7岁儿童的性别角色发展的阶段是（）。A知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识B自我中心地认识性别角色C刻板地认识性别角色D灵活认识性别角色
在语言领域中3-4岁的幼儿别人对自己说话时能注意听并做出回应。
婴幼儿能知道自己的性别，并初步掌握性别角色知识一般在（）A、1～2岁B、2～3岁C、3～4岁D、4～5岁
3-4岁幼儿初步感知生活中数学的有用和有趣的典型性表现是什么？
3-4岁幼儿具有初步的艺术表现与创造能力的典型性表现是什么？
《指南》社会领域中指出：4-5岁的幼儿具有初步的归属感的表现（）。A、喜欢自己所在的幼儿园，积极参加集体生活B、能说出自己家所在地的名称及物产和景观C、知道自己是中国人D、奏国歌、升国旗时能自动站好
